Internationalisation de la formation kiné

échange Comillas Madrid Assas

Après avoir accueilli Eric Mombeek de la Haute Ecole Léonard de Vinci (Bruxelles), l’Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie Ecole d’Assas, a reçu deux enseignants de l’Université Comillas de Madrid.

Néstor Pérez et Ricardo Blanco ont dispensé 8 heures de cours en première et troisième année sur les thèmes suivants :  évaluation et biomécanique instrumentale en K1, techniques spécifiques en K3.

Les étudiants des deux promotions ont unanimement apprécié les cours entièrement dispensés en anglais et ont demandé que l’expérience avec des enseignants internationaux soit reconduite.

L’équipe pédagogique a ensuite maintenu plusieurs réunions sur les référentiels de formation et évoqué les possibilités d’un partenariat plus intégré aussi bien au niveau des mobilités à des fins de stage que des études.

Néstor Pérez (à gauche) et Ricardo Blanco (à droite) avec Michel Pillu de l’IFMK Assas, tous trois experts en biomécanique

 

Cours de fascia thérapie Ricardo

Travaux Pratiques en K3 en anglais

 

 

 

 

Arnaud Foisy publie dans la revue Plos One

Plos One, thèse Arnaud Foisy

Arnaud Foisy, enseignant à l’Institut de Pédicurie-Podologie Ecole d’Assas et Doctorant en Sciences du Mouvement, publie le premier article de sa thèse dans la revue américaine Plos One, sous le titre « Controlling Posture and Vergence Eye Movements in Quiet Stance: Effects of Thin Plantar Inserts ».

C’est la première publication internationale indexée sur Pubmed qui démontre de manière objective que des stimulations plantaires fines (inserts de 3mm d’épaisseur) permettent d’améliorer l’équilibre et ont également une action sur certains mouvements des yeux. Dans les deux cas l’effet est différent selon la zone plantaire stimulée.
Cette étude, réalisée avec le groupe IRIS (FR3636 – CNRS), participe donc à une meilleure compréhension de la physiologie de la sensibilité plantaire et de son rôle dans le contrôle postural et oculomoteur.

Elle a des perspectives cliniques importantes : pour les podologues, ces résultats objectivent les effets posturaux de reliefs plantaires qui peuvent sembler très fins et la différence de cet effet en fonction de la localisation de la stimulation.

Pour les professionnels de santé s’intéressant à l’œil, cela peut les aider à prendre conscience des différences possibles entre assis et debout et à préférer l’examen postural et oculomoteur des patients en condition écologique.
Pour tous les cliniciens, ces résultats invitent à développer une vision systémique, intégrative, globale du fonctionnement humain et à coordonner la prise en charge des patients entre les différents thérapeutes.

Vous pouvez consulter cet article ainsi que les autres publications d’Arnaud Foisy sur ce site :
https://www.researchgate.net/profile/Arnaud_Foisy/contributions

Prévention du plagiat, valorisation du Diplôme kiné, podo

Assas fights plagiarism

Cette année, l’Ecole d’Assas a décidé de mettre en place des actions de prévention contre le plagiat et le copier-coller sur Internet.
A ce titre, les professeurs disposent du logiciel Compilatio d’aide à la détection de plagiat pour contrôler les travaux des étudiants.

Afin de vérifier la qualité de leur travail de recherche documentaire, les étudiants ont également à disposition un accès au programme Studium d’aide à la bibliographie.

 

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