» La pédagogie à ASSAS

Le projet de formation de l’IFMK

Il s’agit de favoriser le développement des compétences nécessaires à l’exercice d’une profession de santé qui traite de perturbations du mouvement des malades, et qui passe par l’engagement corporel et relationnel du kinésithérapeute. Du coup, il faut savoir comment fonctionne le corps humain, comment il est altéré par la maladie ou l’accident, comment il peut être « réparé », et quelle est la place de la kinésithérapie dans les différentes thérapeutiques proposées aux malades.

Ainsi, il faut faire preuve d’aptitudes tout à fait indispensables : développer ses propres habiletés corporelles, une écoute, un regard, une main… parce que c’est un métier où l’action, corporelle et « physique », constitue le cœur de son projet : massage, mobilisations, gymnastique médicale….

Et puis, il faut aussi aimer soigner de cette façon-là, aimer les gens, les comprendre et se faire comprendre, trouver sa propre expression corporelle, relationnelle, langagière et technique. En fait, c’est une pratique professionnelle qui apporte un service aux malades, dans un environnement médical et social, toujours évolutif. C’est donc une pratique qui se fonde sur des savoirs, et apprendre, consiste à réaliser les allers et retours entre la pratique, l’expérience acquise et les savoirs.

La formation, à l’école et dans les stages, vous permettra de développer vos propres ressources et vos savoirs. Il s’agit, cette fois, de votre propre projet d’étudiant et de futur professionnel.

Voilà ce que l’équipe pédagogique de l’IFMK d’ASSAS cherche à mettre en œuvre auprès de ses étudiants.